Acerca de La Facultad

La Facultad de Filosofía y Letras cuanta con espacios propicios para la enseñanza; también se encuentra ubicado en un punto geográfico privilegiado, pues esta frente a una avenida principal (ver mapa de ubicación), así como junto a monumentos históricos.

Licenciaturas (Literatura Hispanoamericana)

Para alumnos provenientes de la Escuela Nacional Preparatoria y del Colegio de Ciencias y Humanidades de la UATX:

• Haber concluido el bachillerato.
• Solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que se establezcan.

Para alumnos provenientes de escuelas incorporadas a la UATX  y de otras escuelas que no pertenecen a ella:

• Certificado de bachillerato con promedio mínimo de 7.
• Haber sido aceptado a través del concurso de selección.
• Solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que se establezcan.

Plan de estudios

La carrera se cursa en ocho semestres; los dos primeros están constituidos por siete materias y los seis restantes, por ocho. La estructura del plan se divide en dos niveles de formación: uno básico, del 1º al 4º semestres, y uno de concentración, del 5º al octavo semestres.
Es indispensable que el alumno apruebe el taller de redacción y comprensión de textos (de carácter obligatorio y sin valor en créditos) antes de la inscripción al 5º semestre y el examen de comprensión de lectura de una lengua extranjera (Inglés, Francés o Italiano) antes del 7º. Cabe recordar que éste es requisito para la titulación.
El plan incluye un total de sesenta y dos asignaturas, de las cuales, cuarenta y tres son obligatorias y diez y nueve ofrecen zonas de opción: dos como seminarios de investigación, nueve como optativas de área y ocho como optativas libres.

Egreso.

El alumno deberá acreditar el total de asignaturas. Asimismo, cubrirá cuatrocientos ochenta horas de servicio social desempeñando alguna actividad relacionada con la carrera.
Para la titulación deberá un trabajo escrito (tesis, tesina o informe académico) y replica del mismo.

Campo laboral y práctica profesional.

Docencia: en instituciones de educación media, media superior y superior, y en centros de enseñanza superior como la Facultad de Filosofía y Letras y afines.
Investigación: en institutos dedicados a la investigación literaria y lingüística, en centros de documentación (como el Archivo General de la Nación y bibliotecas públicas), entre otras.
Ejercicio profesional: en trabajos relacionados con el campo editorial, los medios de comunicación (prensa, televisión, radio), corrección de estilo, análisis e interpretación de textos, etcétera.

En labores vinculadas con la difusión cultural y en la creación literaria independiente.

Licenciaturas (Historia)

Plan de Estudios

LlCENCIATURA EN HISTORIA
Plan de estudios 1999

El historiador es el profesional que recopila y ordena los vestigios del pasado humano; lo sistematiza e interpreta; reconstruye los hechos históricos y los explica; identifica procesos sociales o espirituales de distintas duraciones y extensiones, y postula modelos de explicación general o teorías generales del desarrollo histórico. Su campo de actividad comprende la docencia a nivel superior y medio superior, la investigación especializada y la difusión del conocimiento y conciencia de la historia.

Objetivos

El plan de estudios de la licenciatura en Historia que ofrece la Facultad de filosofía de la Universidad Nacional Autónoma de México tiene los siguientes objetivos:

- Propiciar en los alumnos la adquisición de los elementos formativos e informativos que les permitan tener acceso al conocimiento del pasado desde diversas perspectivas, reflexionar críticamente sobre el y relacionarlo con el presente.
- Formar profesionales capaces y de alto nivel que puedan ejercer en los campos de la docencia, la investigación y la difusión de la historia, haciendo uso de los conceptos teóricos, los instrumentos técnicos y los recursos de lenguaje necesarios para abordar el pasado, interpretarlo, y transmitir su conocimiento.
- Procurar el desarrollo de habilidades que eleven la capacidad de asimilar, comprender, pensar críticamente e innovar, y que permitan a los alumnos someter a examen los diversos discursos sobre la historia para proponer nuevas fórmulas de recuperar el pasado.
- Fomentar que a lo largo de la carrera, los alumnos realicen actividades de investigación, docencia y difusión.
- Destacar la relevancia de la investigación como actividad formadora y transmisora de los mismos, subrayando su significado social, y de la difusión como el reto permanente que hay que enfrentar para hacer llegar los distintos aspectos del pasado a públicos cada vez más diversos y exigentes.
- Generar en los alumnos actitudes favorables hacia la reflexión crítica del quehacer del historiador.

El plan de estudios introduce aspectos innovadores –que ubican a la Facultad de Filosofía y Letras a la vanguardia en la enseñanza de la historia- que interrelacionan a la investigación, la docencia y la difusión. En cualquiera de estos procesos, la formación apunta a la producción del conocimiento mediante el uso critico de las herramientas propias de la disciplina y es flexible para que los conocimientos concretos indispensables sean elegidos de acuerdo a los intereses de cada estudiante. Por lo tanto, el alumno diseña su currículo, ya sea que se interese por la enseñanza de la historia universal en el bachillerato, la investigación sobre el arte mexicano o los estudios sobre Asia.

Perfil del egresado

Al concluir los estudios de la licenciatura en Historia, el alumno demostrará los conocimientos, las habilidades y las actitudes que a continuación se definen:

Conocimientos

• Desarrollo histórico-social de los distintos pueblos para la comprensión cabal de las diversas culturas.
• Dominio de las diferentes áreas de la historia para ubicarse en el tiempo y en el espacio.
• Principios metodológicos de la investigación histórica para realizar trabajos individuales o colectivos.
• Principios metodológicos y didácticos para ejercer la docencia de las asignaturas propias de la disciplina.

Habilidades

• Adquisición de nuevos conocimientos en el campo de la historia, según las exigencias del ámbito profesional donde se desenvuelva.
• Construcción de su propio conocimiento al elegir temas de interés y nivel de pre-especialización.
• Difusión de los distintos aspectos del pasado a públicos diversos.

Actitudes

• Actitud crítica y creativa para enfrentar las circunstancias diversas de la vida profesional

Licenciaturas (Filosofía)

Filosofía 

Duración: 8 semestresNúmero de créditos: 300Sistema educativo: escolarizado

Fecha de aprobación del H. Consejo Técnico
de la FF y L: 2 de marzo de 1998

Estructura del plan de estudios

El plan tiene una duración de 8 semestres y consta de 48 asignaturas, 25 obligatorias y 23 optativas (11 de opción no restringida y 12 de opción restringida). El total de créditos es de 300.

Las asignaturas obligatorias son aquellas que proporcionan los conocimientos básicos de cada área, se encuentran en los primeros 5 semestres del Plan de Estudios. Del 6o al 8o semestres el alumno cursará “Historia de la filosofía” como asignatura obligatoria.

Las asignaturas optativas son de dos tipos: las optativas restringidas ofrecen distintos contenidos a escoger dentro de una misma área de conocimiento; y las optativas no restringidas son de opción libre según los intereses del alumno. En el último año de la carrera es recomendable que el alumno, con la asesoria de los profesores, se inscriba en optativas no restringidas que estén relacionadas con el tema o área que haya elegido para la elaboración de la tesis o trabajo recepcional.

Todas las asignaturas obligatorias y las optativas de opción restringida deben ser acreditadas dentro del plan. Las asignaturas optativas de opción no restringida pueden ser cursadas en otras Facultades o Escuelas, previa autorización de las mismas y de la Coordinación del Colegio de Filosofía.

Requisitos de ingreso

Solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que establezca la Universidad.
Haber concluido el bachillerato y haber obtenido en este ciclo de estudios un promedio mínimo de siete o su equivalente.
Ser aceptado mediante un concurso de selección que comprenderá una prueba escrita y que deberá realizarse dentro de los periodos que al efecto se señalen.